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子供たちが主体的に学べる多様な学びの実現に向けた検討タスクフォース 文部科学省

文部科学省では、「子供たちが主体的に学べる多様な学びの実現に向けた検討タスクフォース」を設置し、子供たちが主体的に学べる多様な学びの実現に向け議論を重ね、論点をまとめた。

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子供たちが主体的に学べる多様な学びの実現に向けた検討タスクフォース (PDF:8.8MB) PDF

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